Buenos días,
¿Qué tal ha ido este pequeño puente? Seguro que, pese a estar en casa, lo habréis disfrutado y, la salida de una hora, habrá ayudado a pasar estos tres días de un modo aún más entretenido. Yo he aprovechado para salir y, él encontrarme con Javi y él ver una foto de Yaiza con sus patines y su mamá por la grúa -gracias a la Cope- me ha hecho sentir que poco a poco ya estamos avanzando a esa nueva normalidad con la que tendremos que convivir pero, sobre todo, con esa nueva normalidad en la que nos volveremos a juntar y volver a disfrutar del colegio, del patio, de las actividades y salidas, etc.
Y, antes de concluir esta bienvenida de primeros de mes, me gustaría agradecer enormemente a estos profes que se animaron a hacer un vídeo resolviendo un ejercicio de la tarea de lengua o matemáticas. Muchas gracias por vuestra aportación y, recordaros, que hay muchas maneras de aprender -más allá de un papel y un bolígrafo- y, esa, es una de ellas. Espero que vuestros compañeros disfruten de la corrección tanto o más de lo que los profes nuevos disfrutaron haciendo el vídeo y/o yo visionándolo antes de subirlo al blog.
Un a vez dicho esto, os presento dos dibujos que serán el motivo de vuestros saludos en la entrada de hoy del blog:
Seguro que lo resolveréis y os daréis cuenta de la enorme capacidad que tenéis para resolver tareas que, de mano, parecen difíciles de solventar.
Y, en cuanto a la tarea:
- LENGUA: corrección consultando en la página de Lengua los vídeos de resolución de ejercicios; a excepción de los de la lectura que aparece escrita la resolución.
Y, realizar en la libreta los ejercicios 5, 6, 7, 8 y 10 pág 163 para el miércoles. Con, el único matiz, que en el ejercicio 6 debemos analizar el verbo cómo hemos aprendido anterioridad: verbo en infinitivo, persona, tiempo, modo y conjugación.
- MATEMÁTICAS: corrección consultando en la página de Matemáticas los vídeos de resolución de ejercicios.
Y, realizar para el miércoles los ejercicios 1 y 2 pág 182 y pensar si sabríamos resolver el ejercicio 3.
- CIENCIAS SOCIALES: hoy no habrá vídeos de compañeros para aprovechar a consultar los vídeos de matemáticas y lengua para la corrección de ejercicios; pero SÍ debemos completar la tarea del mapa del tiempo:
1º realizar una previsión meteorológica.
2º responder a la previsión de un compañero identificando sus errores.
3º corregir la respuesta que un compañeros haya hecho de nuestra intervención ( si acertó o no).
