CONTINUAMOS CON EL 8!!!

Ya restan ocho días para completar el curso 2019-2020. Y, me parece un buen día para disfrutar de una jornada lectiva distinta, una jornada en la que combinemos risas, actividad, agilidad mental y una buena dosis de liberación de endorfinas. ¿Os seguís acordando de qué eran? 😉

Pues al final de la entrada de hoy disponéis del enlace pero, me gustaría puntualizar:

1. Las actividades evaluables ya cerraron fecha de entrega.

2. Las actividades del proyecto 7, 8 y 9 se corrigen a través del blog gracias a los vídeos vuestros. Por ello, animo -una vez más- a movernos como equipo y, por ello, la participación  del grupo en las actividades que se planteen. Debemos entender la importancia de realizar/entregar una actividad escrita, de igual o mayor importancia que participar en el blog o grabar un vídeo como ayuda a los demás. El aprendizaje va más allá de un lápiz y un papel.

3. Enhorabuena a los partícipes y acertantes en la entrada de ayer. Del primero, que hubo casi un 100% de aciertos, resuelvo: primero debes hacer la multiplicación y luego la suma (jerarquía de operaciones combinadas); y, en el segundo, con un pleno acierto y múltiples respuestas correctas (una suma cuyo resultado era la combinación del resultado de restar los términos y el resultado de la suma.) Ejemplo: 7+5= 212. El 212 viene de restar 7-5 y de sumar el 7+5.

4. Y del cortometraje destacar  las buenas reflexiones extraídas a partir de vuestras aportaciones.  Los caminos cortos en la vida, a veces, no son los precisos.

Feliz martes😘

A REÍRSE UN RATO: 3ª JORNADAS.
Recordad el envío de foto y/o vídeo y anotad una pequeña valoración de dichas actividades una vez superadas.